СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА СТРАЖЕ ОБРАЗОВАНИЯ

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА СТРАЖЕ ОБРАЗОВАНИЯ

27 октября 2011 года в Дмитровской межрайонной Торгово-промышленной палате для учителей, методистов и родителей состоится I областная специализированная конференция:  «Прогрессивные методы и технологии обучения школьников».

Задачи мероприятия:

1. Показать использование технологий в проектной деятельности учащихся.

2. Обозначить важнейшие принципы подготовки и участия школьников в предметных олимпиадах.

3. Обсудить результативное использование мультимедийных средств в педагогическом процессе с учетом особенностей психологии восприятия школьниками учебно-познавательного материала.

4. Предложить перечни методических пособий, специальной литературы и учебников по тематике конференции.

5. Стимулировать рост интереса методистов, педагогов, родителей и самих учеников к использованию специализированных Интернет-ресурсов в школьном обучении.

Темы конференции:

1. Технологии проектного подхода в обучении школьников

• Актуальность и нормативные основания проектного подхода в мире и в России.

• Что такое проект в современном образовании.

• Существуют ли стандарты, шаблоны и инварианты в проектной методике.

• Возможные виды и примеры проектов обучающихся средних школ.

• Проект как инструмент разностороннего развития личности школьника.

• Основные компоненты успешного проекта.

• Проблемы и затраты ресурсов в проектной методике обучения.

• Что значит реализовать проект.

• Применение проектного подхода в работе педагога.

• Обеспечение методической литературой и пособиями по проектной методике в России.

2. Технологии и методология  подготовки школьников к предметным олимпиадам

• Значение предметных олимпиад в образовательном процессе современной России. Нормативные основания проведения олимпиад.

• Цели предметной олимпиады. Олимпиада как элемент деятельного образования, связь с жизненным опытом. Олимпиада как подготовка к экзаменам в современном формате.

• Как оценить предпочтения школьников и выявить потенциальных победителей. Должны ли участвовать неуспешные.

• Как подготовить школьника к предметной олимпиаде. Психологическая и методологическая подготовка.

• Как оценивать результаты олимпиады: интересы родителей, детей, учителей. В чем заключается успех. Надо ли бояться поражения.

• Как провести школьную олимпиаду. Олимпиада в начальной, средней и профильной школе. Насколько серьезной должна быть школьная олимпиада. Олимпиада - не только оценка знаний, но и обучающее мероприятие. Формат мероприятия, увлекательность, возможности поощрения. Возможные организационные проблемы и как их избежать.

• Методические пособия и литература для проведения олимпиад.

3. Мультимедийные технологии для обучения школьников

• Что такое мультимедийные технологии.

• Возможности мультимедийных технологий в современном образовательном процессе.

• Как освоить и применять мультимедийные обучающие материалы.

• Мультимедийные средства в обучении младших и старших школьников.

• Мультимедийные технологии – не панацея: ограниченность метода в реальных условиях школы.

• Обеспечение российских школ: где брать мультимедийные программы и продукты. Их стоимость, правовая и техническая защищенность.

В рамках данной конференции ставится цель предложить учителям теоретические обоснования и практические инструменты, которые учителя могут передать или предложить своим ученикам для того, чтобы: 

- школьники получили умения для выполнения проектов как в своем дальнейшем обучении, так и в будущей жизни (карьера, личностный рост, семейные проекты);

- получить совместный результат (т.е. результат усилий  и учителя, и его учеников);

- улучшить в ближайшей перспективе имеющиеся на данный момент показатели количественной и качественной оценки работы самих педагогов и образовательного учреждения в целом. 

В результате обработки результатов предварительного сбора мнений и предложений   сформулированы  следующий перечень вопросов, на которые учителя, методисты и родители могут получить ответы, приняв участие в конференции «Прогрессивные технологии обучения школьников»:

1.      Что такое проект в современном образовании?
 2.      Существуют ли стандарты в проектной методике?
3.      Проект как инструмент разностороннего развития личности школьника.
4.      Что значит реализовать проект?
5.      Значение предметных олимпиад в образовательном процессе современной России.
6.      Как готовить школьников к предметной олимпиаде?
7.      Как оценивать результаты олимпиады?
8.      Прогрессивные подходы в организации школьной олимпиады.
9.      Возможности мультимедийных технологий в современном образовательном процессе.
10.  Мультимедийные технологии – не панацея: ограниченность метода в реальных условиях школы.
11.  Проект, предметная олимпиада и мультимедиа как элементы деятельного образования.
12.  Обеспечение российских школ методической литературой, пособиями и информационными технологиями по проектной методике, подготовке к олимпиадам и использованию мультимедийных продуктов в обучении.

Организаторы:

• Дмитровская межрайонная Торгово-промышленная палата

• Управление образования Администрации Дмитровского района Московской области

• Интернет-компания «Лабиринт.РУ»

При участии информационно-аналитического журнала «Всё по Делу!», консалтинговой компании «КИРА МСБ», информационных агентств.

Программа конференции включает в себя:  проведение конференции; награждения победителей школьных олимпиад (2010-2011 уч.г.) с вручением подарков от спонсоров конференции, проведение мастер-классов для детей; выставку-продажу учебной, методической и справочной литературы, развивающих игр и учебных мультимедиа.

Для представителей образовательных учреждений участие в конференции бесплатное.

 Зарегистрироваться 

 Кожедуб Ольга

 тел.: 8 (496) 224-30-51

 e-mail: kos_expo@dmtpp.ru